Estimulación/intervención temprana
¿De qué hablamos cuando decimos Intervención Temprana? Se trata de abordar al niño desde edades tempranas a los fines de pesquisar las dificultades que se puedan presentar en su desarrollo precozmente y poder intervenir sacando el máximo provecho de la plasticidad neuronal.
Estas dificultades pueden ser un retraso o ausencia en las adquisiciones de pautas que deberían ir apareciendo sobre todo en los 3 primeros años de vida.
El enfoque en neurodesarrollo contempla los procesos a través de los cuales se organiza en el tiempo el sistema nervioso. Contemplan la atención, la planificación, la memoria, el lenguaje y el control motor, entre otras. A su vez brinda una mirada compleja de la interacción que se da entre el niño y su medio ambiente.
De esta mirada surgirá la necesidad de abordajes interdisciplinarios vinculados con el diagnóstico de los estados del desarrollo así como el diseño de estrategias que apunten al tratamiento.
